# Formation leadership : 2 jours pour manager autrement

> Formation leadership de 2 jours : une équipe qui marche mieux parce que vous êtes là. Rôle, question, roue du manager. Qualiopi, finançable OPCO.

Site édité par **Insuffle Académie**, organisme de formation certifié Qualiopi,
branche formation du cabinet **Insuffle** (Deauville, Normandie).

## L'essentiel

| | |
|---|---|
| Intitulé | Formation Leadership |
| Durée | 14 heures |
| Prérequis | Aucun prérequis. Encadrer ou être amené à encadrer une équipe. |
| Public | Managers, Chefs d'équipe, Managers de proximité, Futurs managers |
| Organisme | Insuffle Académie, certifié Qualiopi |

## Ce que la formation apprend

- Distinguer votre rôle de vos responsabilités, et reformuler ce qu'on attend réellement de vous
- Poser une question utile au bon moment, et écouter la réponse au lieu d'expliquer comment faire
- Utiliser la roue confiance / responsabilité / liberté / implication pour diagnostiquer une équipe qui décroche
- Repérer quand un indicateur n'indique plus rien, et le relier à un vrai objectif de pilotage
- Détecter une injonction paradoxale (être bienveillant ET tenir les objectifs) et la traiter sans choisir un camp
- Repartir avec une boîte à outils contextualisée, pas une matrice plaquée sur un environnement qui n'existe pas

## Structure du contenu

### `/art-de-la-question.html` , L'art de la question
Poser les bonnes questions en tant que manager : ouverte ou fermée, la fausse question ouverte, écouter pour de vrai, l'approche orientée solution.
- Pourquoi questionner plutôt qu'expliquer
- Ils ne questionnent pas parce qu'ils veulent dire
- Ouverte ou fermée, ce que chacune déclenche
- La question fermée de contrôle n'est pas une question
- Écouter pour de vrai
- Questionner vers le résultat
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/bienveillance-et-performance.html` , Bienveillance ou performance
Management bienveillant et performance : « je ne peux pas être trop sympa » est une croyance, pas un constat. Bienveillance n'est pas mollesse.
- Une croyance, pas un constat
- À quel moment s'est-on dit ça
- La bienveillance n'est pas la mollesse
- L'injonction paradoxale, traitée par le cadre
- Ce que cette formation refuse
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/ce-que-la-formation-ne-fait-pas.html` , Ce que la formation ne fait pas
Pas de diapositives sur le leadership, pas d'outils empilés, pas de cas fictifs, pas de garantie chiffrée, pas de changement du système autour de vous.
- Pourquoi cette page existe
- En bref
- Ce qu'elle ne fait pas
- Ce qu'elle fait, alors
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/faq.html` , Questions sur la formation leadership
FAQ de la formation leadership : durée, public, prérequis, financement OPCO, la roue du manager, le watermelon KPI, l'injonction paradoxale.
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/financement.html` , Financer la formation leadership
Financer la formation leadership : prise en charge OPCO, plan de développement des compétences, inter ou intra. Organisme certifié Qualiopi.
- Le financement par l'OPCO
- Le plan de développement des compétences
- Inter-entreprise ou intra
- Et le CPF ?
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/formation-management.html` , Formation management
Formation management de 2 jours : rôle contre responsabilités, questionnement, indicateurs de pilotage. Insuffle Académie, certifié Qualiopi.
- Pourquoi tant de formations managériales ne changent rien
- Elles forment l'individu et laissent le système
- Leadership ou management ?
- Les outils, mais après
- Ce qui change dès lundi
- En bref
- Qui suit cette formation management
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/gestion-des-conflits-manager.html` , Gérer un conflit
Gestion des conflits en management : pourquoi « arbitre » est le mauvais mot, le cadre plutôt que le verdict, la question qui ouvre au lieu de la solution.
- Pourquoi « arbitre » est le mauvais mot
- Le cadre plutôt que le verdict
- La question qui ouvre, pas la solution qui ferme
- Le manager n'est pas arbitre à temps plein
- « Chez nous, c'est pas pareil »
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/gestion-du-temps-manager.html` , Gestion du temps du manager
Gestion du temps du manager : Eisenhower démonté sans être jeté, impact et délai, Pareto, ce que vous arrêtez de faire, et la spirale temps puis stress.
- Le problème n'est pas dans les outils
- La matrice d'Eisenhower, démontée sans être jetée
- Impact et délai
- En bref
- Impact et délai
- Ce que vous arrêtez de faire
- La spirale gestion du temps, gestion du stress
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/` , Formation leadership
Formation leadership de 2 jours : une équipe qui marche mieux parce que vous êtes là. Rôle, question, roue du manager. Qualiopi, finançable OPCO.
- Devenez le manager qu'on a envie de suivre
- À qui elle s'adresse
- Ce qui distingue cette formation
- Ce que le site défend
- En bref
- Ce que vous saurez faire
- Où le formateur a exercé
- Tout le parcours
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?

### `/indicateurs.html` , Les indicateurs
Le watermelon KPI, vert dehors et rouge dedans : repérer un indicateur qui n'indique plus rien et le relier à un objectif de pilotage.
- Un manager produit quoi ?
- Le watermelon KPI
- Indiquer n'est pas suivre
- Un indicateur utile se partage avec l'équipe
- Productivité ou performance
- Reformuler une demande de KPI
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/leadership-definition.html` , Le leadership, définition
Définition du leadership : donner envie de suivre, pas être suivi. Utiliser tous les cerveaux de l'équipe, et ce que ça change en réunion dès lundi.
- Le leadership, c'est quoi
- Être suivi, ou donner envie de suivre
- La puissance de calcul de tous les cerveaux
- Ce que ça change dans une réunion dès lundi
- Ça s'apprend, à une condition
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/posture-du-manager.html` , La posture du manager
Rôle du manager contre responsabilités : l'écart qui épuise, le passe-plat, un rôle qui se joue, les injonctions paradoxales. Formation de 2 jours.
- Rôle ou responsabilité
- L'écart, et ce qu'il produit
- La vraie responsabilité du manager
- Le manager passe-plat
- Un rôle se joue, il ne se norme pas
- Sortir de l'injonction paradoxale
- Ce que vous emportez
- En bref
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?

### `/pourquoi-les-formations-management-echouent.html` , Pourquoi ça échoue
Formation management inefficace : six raisons pour lesquelles la plupart ne changent rien, ce que celle-ci fait autrement, et ce qu'elle ne promet pas.
- Pourquoi une formation management est si souvent inefficace
- En bref
- Six raisons
- Ce que cette formation fait autrement
- Ce qu'elle ne promet pas
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/productivite-ou-performance.html` , Productivité ou performance
Différence entre productivité et performance : la productivité est un état, la performance une variation entre deux mesures. Pas d'après sans avant.
- La productivité est un état
- La performance est une variation
- En bref
- Une photo, puis une autre
- L'autre lecture : l'efficience
- Ce que ça change pour le manager
- Comment prendre la première photo
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/programme.html` , Le programme de la formation leadership
Programme détaillé de la formation leadership : 4 modules sur 14 heures, séquence par séquence, les livrables, l'évaluation et l'accessibilité.
- En bref
- Les quatre modules
- Ce que vous emportez
- Comment vous êtes évalué
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

### `/role-du-manager.html` , Le rôle du manager
Le rôle du manager tient en une phrase : son équipe doit payer son salaire. Rôle contre responsabilités, le passe-plat, et un rôle qui se joue.
- La phrase
- La question à poser à n'importe quel dirigeant
- Rôle et responsabilités, ce n'est pas la même chose
- Le manager passe-plat
- En bref
- Plusieurs rôles, un seul but
- Un rôle se joue, il ne se norme pas
- Vos questions
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte

### `/roue-du-manager.html` , La roue du manager
Confiance, responsabilité, liberté, implication : l'outil de diagnostic d'une équipe qui décroche, ses deux sens de rotation et son point d'entrée.
- Six termes qui s'entraînent
- La règle : donner ou enlever
- Le sens vicieux
- Le sens vertueux
- Par où entrer, concrètement
- Vous construisez la vôtre
- En bref
- La roue, dessinée
- La roue, terme par terme
- Vos questions

### `/sessions.html` , Les sessions de la formation leadership
Dates des prochaines sessions de la formation leadership : session inter-entreprise les 10 et 11 décembre 2026, et intra dans vos locaux toute l'année.
- En bref
- Avant la session
- Réserver, concrètement
- Réserver une place
- Prêt à changer de posture ?
- Une formation à votre contexte
- Les deux maisons

## Questions et réponses

**Pourquoi un manager doit-il questionner plutôt qu'expliquer ?**
Parce qu'expliquer transfère la solution mais pas la capacité à en trouver une la fois suivante. Celui qui exécute une solution qu'il n'a pas trouvée s'arrête au premier obstacle imprévu.

**Quelle est la différence entre question ouverte et question fermée ?**
Une question fermée appelle un oui, un non ou un chiffre : elle sert à vérifier et à trancher. Une question ouverte appelle une construction : elle sert à explorer et à déplacer. La fausse question ouverte, du type « tu ne penses pas qu'il faudrait plutôt… », est une réponse déguisée.

**Pourquoi les managers posent-ils si peu de questions ?**
Parce qu'ils ne veulent pas écouter : ils veulent dire. Ils pensent que c'est ça qui fait leur légitimité. C'est l'inverse : le manager qui a toujours la réponse fabrique une équipe qui n'en cherche plus. Sa légitimité vient de ce que l'équipe produit sans lui.

**« Est-ce que ton équipe a délivré ? », est-ce une question ?**
Non. C'est un contrôle qui a la forme d'une question. La personne ne réfléchit pas, elle se défend. Une vraie question suppose que la réponse existe et qu'elle vous intéresse : « qu'est-ce qui vous a empêchés de délivrer, cette fois ? »

**Un management bienveillant est-il moins performant ?**
Non. C'est une croyance, pas un constat : personne ne l'a jamais vérifiée. Une équipe qu'on a cessé de regarder fait ce qu'on lui demande, sans plus, parce qu'elle n'y voit plus son intérêt. Une personne entendue et à qui l'on fait confiance travaille mieux, parce qu'elle a envie.

**Être bienveillant, est-ce ne rien dire ?**
Non, c'est l'erreur symétrique. Ne pas recadrer et ne pas nommer un problème par peur de blesser, c'est de l'évitement. Une exigence claire est plus bienveillante qu'un flou confortable : dire ce qu'on attend, dire quand ce n'est pas là, donner les moyens d'y arriver.

**Comment sortir de l'injonction « soyez bienveillant et tenez les objectifs » ?**
En refusant de choisir un camp et en travaillant le cadre : un objectif clair, des règles explicites, une exigence dite une fois et tenue, des gens regardés comme des gens. Dans ce cadre, la bienveillance est la condition de l'exigence, pas son contraire.

**La formation leadership donne-t-elle une certification ?**
Non. Aucun titre, aucune inscription au répertoire national, donc pas d'éligibilité au CPF. Elle se finance par l'OPCO ou le plan de développement des compétences. Si vous cherchez une ligne de plus sur un CV, ce n'est pas le bon endroit.

**La formation garantit-elle des résultats ?**
Non, et elle ne publie aucun chiffre de satisfaction ou d'engagement, parce qu'elle ne les a pas. Quand ils existeront, ils seront publiés avec leur source. Ce qu'elle garantit, c'est un geste testable dès le lundi, construit sur votre équipe réelle.

**Combien de temps dure la formation leadership ?**
14 heures réparties sur 2 jours consécutifs, en présentiel.

**Quel est le rôle d'un manager ?**
Produire un impact collectif : que son équipe marche mieux parce qu'il est là. Concrètement, par ses actions, l'équipe doit au minimum payer son salaire. Sinon, le manager est une charge. Ce rôle n'est écrit nulle part, contrairement aux responsabilités.

**C'est quoi le leadership ?**
Donner envie de suivre, pas être suivi. Un manager qu'on suit parce qu'il montre comment faire, ça tient un temps. Un manager qui a du leadership fait que chaque membre a envie de s'impliquer dans le projet de l'équipe. La question n'est pas « comment je les fais faire » mais « comment j'utilise tous les cerveaux de l'équipe ».

**Quelle est la différence entre productivité et performance ?**
La productivité est un état : à un instant donné, l'équipe a produit tant. La performance est une variation : l'écart de productivité entre deux mesures. Il n'y a pas de performance sans mesure avant et mesure après.

**Pourquoi les formations à la gestion du temps ne marchent-elles pas ?**
Parce qu'elles ajoutent une méthode sans jamais enlever une tâche. On en sort avec la même charge et une technique de plus pour la ranger. La seule question qui libère du temps est : qu'est-ce que j'arrête de faire, et à qui je le dis.

**Le manager doit-il arbitrer les conflits de son équipe ?**
Non. Arbitrer, c'est prendre parti, et le jour où le manager tranche, il a un allié et un adversaire dans l'équipe. Il pose le cadre pour que le conflit se traite : un lieu, un moment, une règle, et la même question aux deux.

**Pourquoi la plupart des formations management ne changent-elles rien ?**
Parce qu'elles forment l'individu et le renvoient dans un système qui n'a pas changé. Le manager retrouve son N+1, ses réunions et sa charge, et le système gagne en quelques jours. Cette formation ne change pas le système et le dit ; elle change ce que vous faites dedans.

**Que ne fait pas cette formation ?**
Pas de diapositives sur le leadership, pas d'outils empilés, pas de cas fictifs, pas de garantie chiffrée, pas de certification, et pas de changement du système autour de vous. La liste complète est sur une page à part, à lire avant de s'inscrire.

**À qui s'adresse cette formation ?**
Aux managers, chefs d'équipe, managers de proximité et futurs managers.

**Faut-il des prérequis ?**
Aucun prérequis de niveau. Il faut encadrer une équipe, ou être amené à en encadrer une.

**Combien de participants par session ?**
Entre 6 et 12 apprenants.

**Quel est le tarif ?**
Le tarif et l'inscription sont indiqués sur la fiche formation d'Insuffle Académie, qui fait foi.

**La formation est-elle finançable ?**
Oui, par l'OPCO et dans le cadre du plan de développement des compétences. Insuffle Académie est certifié Qualiopi. Elle n'est pas éligible au CPF.

**Quelle est la prochaine session ?**
Une session inter-entreprise est programmée les 10 et 11 décembre 2026. Les places restantes et d'autres dates sont publiées sur la fiche formation, qui fait foi.

**La formation existe-t-elle en intra ?**
Oui, dans vos locaux et aux dates de votre choix. L'intra permet de travailler vos cas réels et ouvre un point de suivi possible à 30 jours.

**Qui anime la formation ?**
Yoan Lureault, fondateur d'Insuffle, facilitateur, coach d'équipe et formateur. Quinze ans sur le terrain de la transformation.

**Quelle différence entre le rôle et les responsabilités d'un manager ?**
Une responsabilité est ce dont on répond ; un rôle est ce qu'on incarne dans le système. On peut cumuler dix responsabilités sans avoir un seul rôle clair, et c'est là que naît l'épuisement.

**Qu'est-ce que la roue confiance responsabilité liberté implication ?**
Un outil de diagnostic en six termes bouclés : confiance, responsabilité, décision, résultats, implication, liberté. Chacun entraîne le suivant. Règle : donner à l'humain fait tourner la roue dans le sens vertueux, lui enlever la fait tourner dans le sens vicieux.

**Qu'est-ce qu'un watermelon KPI ?**
Un indicateur vert dehors et rouge dedans : il affiche au vert pendant que la situation se dégrade.

**Qu'est-ce qu'une injonction paradoxale ?**
Une consigne dont les deux termes se contredisent, comme « soyez bienveillant et tenez les objectifs ». Elle se traite en travaillant le cadre, pas en choisissant un camp.

**La formation est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ?**
Oui. Pour tout besoin d'adaptation, contactez le référent handicap, Yoan Lureault, à contact@insuffle-academie.com avant le début de la formation.

**Quelle différence avec la formation manager facilitateur ?**
La formation leadership travaille le rôle du manager, sa posture et son questionnement. Manager facilitateur, sur manager-facilitateur.com, porte sur l'animation de collectifs par un manager qui est aussi décideur.

**Que se passe-t-il après les deux jours ?**
Vous repartez avec un plan d'action 30 jours restitué et engagé, l'accès à la communauté Insuffle et à un espace de ressources. En intra, un point de suivi à 30 jours est possible.

**La formation leadership est-elle finançable ?**
Oui, par l'OPCO de l'entreprise et dans le cadre du plan de développement des compétences. Insuffle Académie est certifié Qualiopi, ce qui conditionne la prise en charge.

**La formation leadership est-elle éligible au CPF ?**
Non : elle ne délivre pas de certification enregistrée au répertoire national. Les voies utilisables sont l'OPCO, le plan de développement des compétences ou le financement direct.

**Quelle différence entre leadership et management ?**
Sur le terrain, la distinction qui compte est celle entre ce dont on est responsable et le rôle qu'on tient réellement. L'écart entre les deux est la source la plus fréquente de l'épuisement managérial.

**Cette formation management convient-elle à un futur manager ?**
Oui. Le public inclut explicitement les futurs managers. Le seul prérequis est d'encadrer ou d'être amené à encadrer une équipe.

**Comment gérer un conflit dans son équipe quand on est manager ?**
En ne prenant pas parti. Le manager pose le cadre : un lieu, un moment, une règle où chacun parle et l'autre écoute. Puis il pose la même question aux deux : à quoi verrez-vous que c'est réglé ? Ce qu'ils en font leur appartient.

**Le manager doit-il arbitrer un conflit ?**
Non. Arbitrer, c'est désigner une faute et un fautif, donc prendre parti. Le jour où le manager tranche, il a un allié et un adversaire dans l'équipe, et le conflit l'inclut désormais. Résoudre un conflit, c'est justement ne pas prendre parti.

**Pourquoi ne pas proposer une solution au conflit ?**
Parce qu'une solution imposée ferme la conversation et n'est appliquée que jusqu'à la prochaine fois, faute d'avoir été choisie. Une question ouverte oblige chacun à décrire l'état recherché plutôt qu'une faute, et c'est là que le conflit commence à se traiter.

**La matrice d'Eisenhower est-elle un bon outil pour un manager ?**
C'est un bon outil qui suppose deux choses fausses chez un manager : qu'il maîtrise son agenda, alors que son N+1 change ses priorités, et qu'il sait définir l'important. Demandez-lui de définir l'importance : il répond « c'est pour demain », ce qui est de l'urgence.

**Comment définir l'importance d'une tâche ?**
Par une seule question : quel impact si je ne le fais pas ? Si la réponse est « rien de visible », la tâche n'est pas importante, quelle que soit sa date. Les deux mots justes sont impact et délai, pas important et urgent.

**Qu'est-ce qu'une formation leadership ?**
Une formation qui travaille le rôle réel du manager plutôt que d'empiler des outils. Chez Insuffle Académie, elle dure 14 heures sur 2 jours et couvre la distinction rôle/responsabilités, l'art de la question, la roue confiance/responsabilité/liberté/implication et les injonctions paradoxales.

**Faut-il de l'expérience pour suivre une formation au leadership ?**
Non. Aucun prérequis, sinon encadrer ou être amené à encadrer une équipe. La formation accueille aussi bien des futurs managers que des managers en poste.

**Comment savoir si un indicateur sert encore ?**
Poser la question : qu'est-ce que je fais différemment si ce chiffre passe au rouge ? Si la réponse est « rien » ou « j'en parle en réunion », l'indicateur n'indique plus.

**Faut-il partager ses indicateurs avec son équipe ?**
Oui, si l'indicateur permet de suivre la performance de l'équipe. Un indicateur que seul le manager regarde finit par ne servir qu'à rendre compte. Si vous ne pouvez pas le montrer à votre équipe, c'est qu'il ne mesure pas son travail.

**Le leadership s'apprend-il ?**
Oui. Ce n'est pas un trait de caractère mais trois gestes : poser une question dont on ne connaît pas la réponse, écouter, laisser de la place. Ces gestes s'entraînent, à condition d'accepter que le problème puisse être chez soi.

**Qu'est-ce qu'une injonction paradoxale en management ?**
Une consigne dont les deux termes se contredisent, par exemple « soyez bienveillant et tenez les objectifs ». Quel que soit le camp choisi, le manager a tort. Elle se traite en travaillant le cadre, pas en arbitrant entre les deux.

**Quelle est la responsabilité principale d'un manager ?**
Que son équipe marche mieux parce qu'il est là. La formation pose la règle sans détour : par ses actions, l'équipe doit au minimum payer le salaire du manager ; sinon, c'est une charge.

**Qu'est-ce qu'un manager passe-plat ?**
Un manager qui transmet vers le bas ce qui vient d'en haut et vers le haut ce qui vient d'en bas. Sa semaine est pleine et sa valeur ajoutée est nulle : un courriel ferait la même chose. Il a rempli avec du visible le vide laissé par un rôle jamais formulé.

**Pourquoi les formations management ne marchent-elles pas ?**
Parce qu'elles forment l'individu et le renvoient dans un système qui n'a pas changé. Le manager rentre avec de nouvelles idées, retrouve son N+1, ses réunions et sa charge, et le système gagne en quelques jours. Il est un peu plus frustré qu'avant, parce que maintenant il sait.

**Qu'est-ce qu'une formation management devrait faire différemment ?**
Commencer par ce qui fâche plutôt que par un modèle, n'introduire un outil que pour un problème nommé, demander ce que le manager arrête de faire et pas seulement ce qu'il ajoute, et finir par un geste testable dès le lundi.

**Cette formation change-t-elle l'organisation autour du manager ?**
Non, et elle le dit. Elle ne change ni le N+1, ni la direction, ni la charge. Elle change ce que le manager fait dans ce système : ce qu'il demande, ce qu'il arrête, comment il questionne, ce qu'il accepte de regarder.

**La performance, c'est aussi l'efficience ?**
Oui, c'est la seconde lecture : accomplir les mêmes tâches de façon plus intelligente, avec moins d'heures, moins de reprises ou moins de tension. La productivité ne bouge pas, ce qu'elle coûte baisse. Dans les deux lectures, il faut une mesure avant et une après.

**Un manager produit-il de la productivité ?**
Non, l'équipe la produit. Le manager peut produire de la performance : une variation entre le moment où il arrive et le moment où l'on regarde. C'est le seul endroit où sa valeur ajoutée est lisible, d'où l'importance de prendre la première mesure dès l'arrivée.

**Comment savoir si un manager justifie son salaire ?**
En posant la question à son dirigeant : le dernier manager embauché a-t-il fait monter la productivité de son équipe d'au moins ce qu'il coûte, et comment l'a-t-on mesuré ? Le silence qui suit est la réponse la plus fréquente.

**Quelle est la règle de la roue du manager ?**
Si vous donnez à l'humain, vous êtes dans le sens vertueux ; si vous lui enlevez, vous êtes dans le sens vicieux. Retirez une responsabilité : la personne se sent moins digne de confiance, décide moins, s'implique moins. Donnez une liberté réelle et petite : le même cercle tourne dans l'autre sens.

**Comment enclencher le sens vertueux ?**
En choisissant un point d'entrée adapté à l'équipe. Sur une équipe qui vient d'échouer, entrer par la confiance sonne faux : on ouvre plutôt un espace de liberté réel et petit. Sur une équipe compétente mais passive, on entre par la responsabilité.

## L'univers Insuffle

**Les deux maisons**

- **Insuffle** , Le cabinet de facilitation stratégique et d'intelligence collective. Séminaires de direction, transformations, ateliers sur mesure. https://www.insuffle.com/
- **Insuffle Académie** , L'organisme de formation certifié Qualiopi. Le catalogue complet, les inscriptions et les sessions. https://www.insuffle-academie.com/

**Le réseau de sites**

- https://www.la-facilitation.com/ , La ressource de référence : définition, posture, méthodes, outils, glossaire.
- https://www.formation-facilitation.com/ , 3 jours pour concevoir et animer des collectifs qui aboutissent.
- https://www.formation-facilitateur.com/ , Le même parcours, vu par le métier : devenir facilitateur interne ou externe.
- https://www.manager-facilitateur.com/ , 3 jours pour les managers qui veulent animer autrement que par la présentation descendante.
- https://www.formation-codir.com/ , Faire fonctionner un comité de direction : décision, cap, gouvernance.
- https://www.formation-sketchnote.com/ , 2 jours pour penser et faire penser en images, au service du collectif.
- https://www.seminaire-collaboratif.com/ , Concevoir et animer un séminaire qui produit des décisions, partout en France.
- https://www.normandie-seminaire.com/ , Le séminaire d'entreprise en Normandie, lieux et animation.
- https://la-facilitation.fr/ , La communauté des facilitateurs francophones.
- https://www.formation-ia.pro/ , La formation à l'IA générative en entreprise : Claude, Gemini, Copilot M365. 1 jour, 80 % de pratique.
- https://www.formation-intelligence-artificielle.org/ , Former ses équipes à l'intelligence artificielle générative, en intra.
- https://www.formation-intelligence-collective.com/ , Faire produire un collectif : les conditions, la posture, les outils.
- https://www.formation-kanban.com/ , Fluidifier le flux d'une équipe en 1 jour : visualiser, limiter, améliorer.
- https://www.ia-normandie.com/ , La formation à l'IA générative, en Normandie.
- https://www.formation-agile.com/ , Quatre parcours, du socle d'une journée aux rôles de Scrum Master et Product Owner.
- https://www.seminaire-direction.fr/ , Le séminaire de CODIR et de COMEX : cap partagé, décisions assumées, engagements datés.
- https://www.facilitation-bootcamp.com/ , Le Bootcamp Facilitateur Stratégique de Jean-Philippe Poupard : 12 semaines, recommandé par Insuffle Académie.

## Contact

contact@insuffle-academie.com · 09 80 80 89 62
410 rue de la Princesse Troubetskoï, 14800 Deauville, France

## Conditions de citation

Contenu librement citable avec attribution à **Insuffle Académie** (https://www.formation-leadership.fr/).
Les tarifs et les dates évoluent : renvoyez vers insuffle-academie.com, qui fait foi.